戴氏英語先生補(bǔ)習(xí)_數(shù)學(xué)戴氏的填空題解法大全
戴氏英語先生補(bǔ)習(xí)_數(shù)學(xué)戴氏的填空題解法大全,然后就是要勤于練習(xí)，做作業(yè)要在復(fù)習(xí)好了以后做，才能事半功倍。一定要主動地、獨(dú)立地完成每次作業(yè)，多思多問，不留疑點(diǎn)，并盡可能地把做過的作業(yè)都記在腦子里，因?yàn)闆]有記憶就沒有牢固的知識，只有用心記憶才會熟能生巧，才能在勤練的基礎(chǔ)上“巧”起來。數(shù)學(xué)是中考、高考異常主要考試科目，也是拉分異常顯著的學(xué)科。像中考，以滿分為120分卷子為例子，考的好同硯分?jǐn)?shù)在110分以上，低分的同硯在60分以下，更不用說高考150分的卷子了。接下來
數(shù)學(xué)月朔的填空題解法大全
一、填空題特點(diǎn)剖析
與選擇題同屬客觀性試題的填空題，具有客觀性試題的所有特點(diǎn)，即問題短小精壯，考察目的集中明確，謎底唯一準(zhǔn)確，答卷方式簡捷，評分客觀公正等。然則它又有自己的特點(diǎn)，即沒有備選謎底可供選擇，這就阻止了選擇項(xiàng)所起的示意或滋擾的作用，及考生計(jì)在的瞎估亂猜的幸運(yùn)心理，從這個(gè)角度看，它能夠?qū)φ照鎸?shí)地考察出學(xué)生的真正水平。考察內(nèi)容多是“雙基”方面，知識復(fù)蓋面廣。但在考察同樣內(nèi)容時(shí)，難度一樣平時(shí)比擇題略大。
二、主要題型
初中填空題主要題型一是定量型填空題，主要考察盤算能力的盤算題，同時(shí)也考察考生對問題中所涉及到數(shù)學(xué)公式的掌握的熟練水平;二是定性型填空題，考察考生對主要的數(shù)學(xué)看法、定理和性子等數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識的明晰和熟練水平。雖然這兩類填空題也是相互滲透的，對于詳細(xì)知識的明晰和熟練水平只不外是考察有所著重而已。
填空題一樣平時(shí)是一道題填一個(gè)空格，雖然個(gè)體省市也有破例。江西省還出了一道“先閱讀，后填空”的試題，它首先枚舉了30名學(xué)生的數(shù)學(xué)成就，給出頻率漫衍表，然后要求考生回復(fù)六小道填空題，這也可以說是一種新題型。
這種先閱讀一段隨筆，在明晰的基礎(chǔ)上，要求解答有關(guān)的問題，是近年悄然興起的閱讀明晰題。它不僅考察了學(xué)生閱讀明晰和整理知識的能力，同時(shí)提醒考生平時(shí)要戰(zhàn)勝念書囫圇吞棗、不求甚解的不良習(xí)慣。這種新題型的泛起，無疑給填空題較幽靜的湖面投了一個(gè)小石子。
三、九大基本解法
方式一、直接法
方式二、特例法
方式三、數(shù)形結(jié)正當(dāng)
方式四、意料法
方式五、整體法
方式六、組織法
方式七、圖解法
方式八、等價(jià)轉(zhuǎn)化法
方式九、考察法
月朔新生，數(shù)學(xué)若何學(xué)好?
,中考是一門綜合性的考試，各科都要有較好的成績，中考總體成績才會提高。一般來說，做到“門門全優(yōu)”是很困難的，每個(gè)同學(xué)都有自己比較喜歡、學(xué)起來比較順手的科目，也有些不大喜歡甚至感覺頭痛的科目。這就要求我們能夠妥善處理好優(yōu)勢科目和劣勢科目的關(guān)系，盡量保持平衡。,,沒有充實(shí)挖掘、行使自己的潛能。有的同硯智力條件很好，身體也不錯(cuò)，精神很充沛，然則，學(xué)習(xí)目的定得對照低，學(xué)習(xí)不求過得硬，只求過得去，一完成作業(yè)就花大量時(shí)間去做與學(xué)習(xí)不相關(guān)的事情。這種同硯現(xiàn)實(shí)上是對自己不認(rèn)真任，是在虛耗自己的精神。,一、要贏在起點(diǎn)。
強(qiáng)烈提醒同硯們，一定要捉住開學(xué)這個(gè)新起點(diǎn)。為什么這么說呢?
一方面，一些小學(xué)沒學(xué)好的同硯對自己沒有信心，學(xué)習(xí)之前就以為自己學(xué)欠好了。這一點(diǎn)，同硯們沒有需要郁悶，小學(xué)數(shù)學(xué)和初中數(shù)學(xué)雖然有聯(lián)系然則界線也是很顯著的，人人只要掌握了基本的運(yùn)算方式，掌握了學(xué)習(xí)方式，專心學(xué)，成就是不會差的。
另一方面，由于剛最先學(xué)的知識很基礎(chǔ)，很簡樸，這個(gè)時(shí)刻有一些同硯會誤以為自己會很輕松地就可以學(xué)得很好。
以是，在最先的時(shí)刻我們就要認(rèn)真學(xué)，要有準(zhǔn)確的態(tài)度，才氣在往后的學(xué)習(xí)中應(yīng)對更難的知識點(diǎn)。
二、預(yù)習(xí)必須有
說到預(yù)習(xí)，許多同硯總是不以為然，橫豎先生也沒那么多時(shí)間檢查，上課能聽明晰就行唄。著實(shí)，絕對不是你想的那么簡樸。預(yù)習(xí)是一個(gè)很主要的習(xí)慣，它將直接影響到我們的高中學(xué)習(xí)?！ ≌n前做好預(yù)習(xí)我們就可以提前體會先生這節(jié)課也許要講什么，先大致有一個(gè)印象，這樣我們在課堂上就能跟上先生的思緒和節(jié)奏，自悅耳課，有足夠思索時(shí)間，而不預(yù)習(xí)的同硯只能被動接受，哪尚有時(shí)間去明晰呢?
再次提醒人人，要想學(xué)得好，預(yù)習(xí)必須有，其他學(xué)科的學(xué)習(xí)亦是云云。
三、要有準(zhǔn)確的刷題方式和態(tài)度
做同樣的題，差其余做題方式和心態(tài)，收獲是紛歧樣的。人人有沒有發(fā)現(xiàn)，有些同硯只為了完成作業(yè)而做題，顯示在那里呢?不溫習(xí)就直接做，遇到不會的公式就翻書找，再套用，這樣一來，題是做完了，可是會了沒有?知識點(diǎn)、公式、定理掌握了沒有?要知道，科場上是不能翻書看公式定理的。
演習(xí)是為了牢靠和運(yùn)用課上我們學(xué)習(xí)的知識點(diǎn)。課后要針對課堂上學(xué)習(xí)的相關(guān)知識點(diǎn)，來找相關(guān)的演習(xí)題，在做演習(xí)之前，建議人人要先溫習(xí)一下相關(guān)的知識，然后再通過做這些題的歷程來明晰定理的考察方式和常用的對照適用的解題技巧。 萬萬不能邊做題邊看書，這樣收獲真的不大。
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四、要有歸納總結(jié)
說到總結(jié)這個(gè)事，許多同硯說忙著忙著就忘了，事實(shí)上是懶得做。這是一個(gè)很嚴(yán)重的問題，總結(jié)是需要貫串整個(gè)學(xué)習(xí)歷程之中的，若是想著考試前再來總結(jié)一學(xué)期學(xué)過的知識，可以說，已經(jīng)來不及了。
總結(jié)什么?怎么總結(jié)呢?
首先，我們要把數(shù)學(xué)的基本看法、定理以及基本知識舉行認(rèn)真的歸納總結(jié)，對各個(gè)知識所用到的基本方式要胸有定見。
其次，要掌握一些數(shù)學(xué)的解題方式和技巧，而這些都需要我們在溫習(xí)中、在做題中去思索歸納的。應(yīng)該說學(xué)會歸納總結(jié)是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的最高條理。
總的來說，要學(xué)好數(shù)學(xué)，首先就要給自己一個(gè)心理上的準(zhǔn)備，正直態(tài)度，捉住這個(gè)新起點(diǎn)，至少給自己一個(gè)可以學(xué)好數(shù)學(xué)的信心;然后要捉住課本，捉住知識點(diǎn)，這些器械才是出題先生要考察的器械;第三要做有用的演習(xí)，提高效率，學(xué)習(xí)好解題的方式;最后就是堅(jiān)持，要持之以恒，要有耐心、信心加毅力，信托同硯們都可以取得一個(gè)好的數(shù)學(xué)成就。
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